高中语文文言文语法知识点总结

2017-11-30 发布 8146 次浏览

高中语文文言文语法知识点总结是易学啦整理的高中语文的有关文言文语法方面的知识点汇总与整理,主要讲解高中语文中常见文言文语法相关的重要知识点内容。


词类活用


一般活用:名词活用为动词  ;形容词活用为动词  ;动词活用为名词 ; 形容词活用为名词  ;普通名词作状语  
特殊活用:  
使动(名词使动 动词使动 形容词使动)  
意动(名词意动\形容词意动)  
简析:  



(一)名词活用为一般动词

  

名词一般情况下只充当句子的主语\宾语\定语,不能受副词或能原动词的修饰,更不能带宾语,在古汉语中,名词却常常表示与它相关的行为或动作,充当句子的谓语,后面可以带宾语\补语,前面可以用副词或能原动词束修饰限制.这时名词就活用为动语了.  


例句:  
① 驴不胜怒蹄之. (用蹄子踢)          

 ② 左右欲刃相如. (用刀刃杀害)         

 ③ 假舟楫者,非能水也.(识水性,游泳)   

④ 客初至,不冠不袜.(戴帽子,穿袜子)  
其中①②句带宾语,③④受能原动词\副词修饰限制.  



(二)形容词活用为一般动词 



形容词表示人或事物的性质状态,在句中充当谓语(不带宾语)或定语.在古文中形容词往往临时改变它原有的语法功能,转而表示与其相关的行为或发展变化,具有了动词的性质和语法功能.这就是形容词活用为一般动词.  
例句:  
① 楚左尹项伯者,素善 侯张良.(与….友善)                  

② 上官大夫短屈原于顷 王(说坏话)  
③ 烈山泽而 .(放大火烧)             

④ 且夫天下非小弱也.(缩小,变弱)  



(三)动词活用为名词

 

古汉语中,动词在特定情况下,失去动词特点象名词那样来使用.这种现象叫做动词活用为名词.活用后,不再表示动作行为,而是表示与复动词相关的人或事物.  


例句:  
① 退而甘食其土之有.(地里产出的粮食)      

② 夫大国,难测也,惧有伏焉.(埋伏的军队)       

③ 审容昧之易安.(容昧的小屋)  



(四)形容词活用的名词

 

形容词在汉语中,有时失去了它原有的特点,而获得名词的某些特点.这种现象叫做形容词语用为名词.活用后,从意义看,不在表示某中性质和状态,而是表示具有某重性质和状态的人或物.  
例句:  
① 老吾老,以及人之老.(老年人)              

② 犹不能恃无功之重.(尊贵的地位)          

③ 倚南窗口寄傲.(自得的心情)  

④ 知否,知否?应是红肥绿瘦.(红的花,绿的叶)  



(五)普通名词作状语

  

所谓普通名词,是相对于时间名词而言,时间名词作状语在古、今汉语中是很常见的,而普通名词作状语的情况就不同了.在现代汉语中很少见.而在古代汉语中则经常出现.普通名词用在动词前,一般是充当主语.构成主谓关系,而作状语,就成了修饰关系.  

常见的有以下四种:  

(1) 比喻动作行为的情状:用名词所代表的事物的某些特征作比喻来修饰.  
例句:  
① 赢粮而景从(像影子)  
② 有席春天下,仓举宇内,囊括四海.(像席子)  
③ 天下云集响应.(像云一样,像回声一样)  
④ 常以身翼蔽沛公.(像鸟翅一样)  
⑤ 斗折蛇行.(像蛇那样)  

(2) 表示对人的态度:

这是用对待名词状语所表示的人或事物的态度对待宾语所表示的人或事物.  
例句:  
① 吾得兄事之.(把他当作兄长来对待)  
② 吾亡之后,汝兄弟父事丞相.(把…当作父亲来对待)  

(3) 表示工具或凭借:用名词状语所表示的事物来说明动作为所用的工具,依据或原料. 

① 箕畚运于渤海之尾.(用箕畚)  
② 黔无驴,好事者船载以入.(用船)  
③ 失期,法当斩.(依法)  

(4) 表示方位或处所:用名词状语证明动作行为发生的地点或方位.  
例句:  
① 能面刺寡人之过者.(前面)  
② 义庙礼之.(在庙堂上)  
③ 既东封郑.(在东面)  
④ 上食埃土,下饮黄泉.(往上,往下)  
在现代汉语中,这种现象主要还残存在一些成语,熟语或部分合成词中.  
如车载斗量,星罗棋布,土崩瓦解,礼贤下士,口诛笔伐.风餐露宿,“人不可貌相,海水不可斗量.”手写体,漆是线等.  

(六)使动用法

在汉语动词谓语中,一般动宾关系的特点是,主语发出动词谓语的动作,其宾语是谓语的支配对象.如“齐师伐我,”“公问其故.”等.而使动用法则是一种特殊的动宾关系,真特点主要是主语使宾语实行动词谓语所表示的动作行为.  

例句:  
① 序八州而朝同列.(使与它同的诸侯来就拜)  
② 外连衡而斗诸侯.(使诸侯互相争斗)  
两句中的谓语,“朝”,“斗”都不是主语发出的动作行为,而是在主语的支配下有宾语来实行的动作行为.  
表达这类句子的意思,在现代汉语中有兼语短语充当谓语来完成的,因而是动用法的实质,就是用动宾结构的形式表达兼语结构的内容.  

(1) 名词的使动用法  
指名词用作动词时,使它的宾语成为该名词所表示的人或事物,或发生与该名 词有关的动作行为,前者一般是专有名词的活用.后者主要是普通的名词或方面名词.  
例句:  
① 先生之恩,生死而肉骨也.(是白骨长肉)  
② 桓公解管仲之束缚而相之.(使他成为国相)  
③ 然得而腊之以为饵.(使之成为干肉,腊(XI)  
④ 适燕者,北其辕,适楚者,南其辕.(使其车辕向北,使其车辕南)  

(1) 动词的使动用法.  
动词的使动用法在古汉语中很常见,这是因为在上古汉语里,兼语结构述设有完全发展成熟,需要用这种结构来表述.  

⑴不及物动词的使动用法:

不及物动词本来是不带宾语的,如果带上了宾语,那么很有可能是使动用法.  
例句:  
① 项伯杀人,臣活之.(使之活)  
② 选人不服,则修文德以束之.(使之束)  
③ 操军方连船 ,首尾相接,可烧而走也。(使曹军逃跑,有路之?走(之))。  
④ 闻寡人之耳者。(使我听到)  
⑵及物动词的使动用法:及物动词用作使动的情况很少,比较难辨别须根据上下文意来判定。  
例句:  
① 沛公旦日从百余骑。(使百余骑跟从)  
② 均之二策,宁许以负秦曲(使秦国承担理曲)  
③ 公将尝膳。姬曰:“所由远也,请使人尝之。“尝人人死;食狗,狗死;(使人常膳)  

(3)形容词的使动用法:就是使它所带的宾语具有该形容词所表示的性质或状态。  
例句:  
① 其达士,洁其居,美其服,饱其食。(使之居洁)  
② 今媪尊长安居之位(使之尊)  
③ 诸侯恐惧会盟而谋弱秦(使之弱)  
④ 张本而节用,则天下不能贫(使之张,使之贫)  

(七)意动用法


指谓语具有认为宾语怎么样或把宾语看作什么的意思  
〈1〉名词的意动用法:就是把宾语所代表的人或事物看成这个名词的表示的人或事物  
例句  
① 侣鱼虾而友席鹿(以鱼虾为侣。以席  
△ 总的来说.名词的使动语法.意动用法术很常见。  
(2)形容词的意动用法  
指主语主欢上认为宾语具有这个用好动词的形容词所表示的性质或状态..  
例句:  
①吾妻之美我者.和我也(认为我美)  
②登泰山而小天下.(认为天下变小了)  
③今先生俨然不远千里而 


句式倒装


古今汉语句法成份的位置基本相同。在正常情况下,汉语句子成份是有一定顺序的。如主语在前,谓语在后;动词谓语在前,宾语在后;修饰限制或在中心词前,补充成份在谓语后。 

但在古代汉语中,有些词在充当句子成分时,与现代汉语的位置顺序不一致。有时宾语可以放在动词谓语前面,定语可以放在中心语的后面,甚至有时候谓语还可以放到主语的前面等。 

常见的倒装有以下的五种: 

1宾语前置:
   疑问句中 
   否定句中 
   出现结构助词 
   

2定语后置:
   数量性定语后置 
   修饰性定语后置 
   “者”字短语作定语后置 

3介词并语前置
4介词宾语的位置, 
5谓语前置


宾语前置


宾语在一定的语境中,要放在动词谓语之前,这是古代汉语中最为突出的一种语序现象。一般地说这种前置是有条件的。其类有三: 

一、 疑问句中疑问代词作宾语提前。 
   例如, 
   ① 大王来 何操 ? 
   ② 沛公 安在 ? 
   ③ 臣实不才,又谁 敢怨 ?
   ④ 圣王有百,吾 孰法 焉? 
   ⑤ “许子冠乎?”曰:“冠。”曰:“ 奚 冠?”曰:“冠素”。 
   ⑥ 吾 谁欺 ,欺天乎? 
   上解中疑问代词“何”、“安”、“谁”、“孰”、“奚”,都是用作宾语而置于谓语的前边的。例(3)的“敢”是能愿动词,它必须与动词连在一,所以“谁”用在“敢”之前。最有启发性的是例(6),“欺天乎”当然也是疑问句。但由于“天”这个宾语是名词。不是疑问代词。所以放在动词“欺”的后面。 

二、 否定句中代词宾语要前置 
   常见的否定词有:不、母、无、未、、弗、勿、莫等。
   例如: 
   ①然而不王者,未 之有 也。 (未有之) 
   ②臣未 之闻 也 (未闻之) 
   ③我无 尔诈 ,尔无我虞。 (无诈尔…) 
   ④虽使五尺之童适市,莫之 或欺 。 (莫欺之) 
   △疑问代词作宾语而前置的格式,在上古汉语中相当严格的。据统计,《左传》中疑问代词作宾语前置的占98.4%。而否定句中代词宾语置于动词前面的,并不那么严格,先秦古籍中就有一些后置的情况。例如: 
   ① 知我者,谓我心忧;不知我者,谓我 何求 。 
   汉代以后,这种宾语更是大量后置,例如: 
   ② 板印书籍,唐人尚未盛 为之 。 
   虽然汉代以后的文言文,前置和后置并存。我们可以认为前置是沿袭先秦语法规则,是文人仿古的结果。 

(三)宾语后有结构助词“是”、“之”等 
   为了突出宾语而把宾语提前,并在提前的宾语和动词之间用上“是”或“之”,构成“宾语+是(之)+动词”的格式,例如:
   ① 宋何 罪之有 ?
   ② 谚所谓“辅车相依,唇亡齿寒”者,其 虞虢之谓 也。
   ③ 将 虢是灭 ,何爱于虞?
   ④ 我周之东迁, 晋郑依 焉。
   ⑤ 王贪而无信, 唯蔡是感 。(感通憾怨恨)
   ⑥ 子曰:“求,无乃 尔是过 与?(责备你)
   其各例意思分别是:宋有何罪、说的是虞虢、将灭虢、依晋郑、感蔡、过尔。
   为了强调行为的单一性、排他性和论断性,便在前置的宾语前加上“唯”、“惟”,构成“唯(惟)…是…”的格式。以上例 就是这种格式。这种句式仍保留在一些成语中,如“惟命是从”“唯利是图”“唯才是举”等。其他语句如:
   1惟余马首是瞻。 (只要看我的马头就行了)
   2惟陈言之务去。 (只要是陈旧的语言就务必去除)
   以上各句翻译要体现出“只要…就”的意思来,如只要是命令就听从,只要有利就图,只要是人才就举荐。
   古汉语中,还有些没有形式标志的宾语前置,但并不多见。 

定语后置

在现代汉语里,定语一般都放在名词中心语前面,用来修饰中心语。但在古代汉语里为了强调和突出定语或者因为定语过长没,而为了使语言更流畅,于是常把定语放在中心语后边。今译时,一般都应提到中心语前面,其格式有三类 

〈1〉数量性定语后置 
   ① 命子封帅 车-- 三百乘 以伐京。 
   ② 不豫不穑。胡取禾--三百廛兮。 
   ③ 孟尝君予车--五十乘,金--五百斤。
 

〈2〉修饰性的定语后置 
   ① 带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。 
   ② 居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。 
   分别译为:“长长的剑”(陆离,形容剑之长),“高高的切云冠”(崔嵬,形容冠之高)。高高的庙堂,远远的江湖。 

〈3〉“者”字短语作定语后置 
   ① 太子宾客 -- 知其事音,皆白衣冠道之。 
   ② 其石 之突怒偃蹇,负土而出,争为奇状者。殆不可数 
   ③ 村中少年 -- 好事者驯养一虫。 
   译为“知其事的太子宾客:“突怒偃蹇,负土而出。争为奇状的石头:“好事的少年”。都因为有“者”字标志而将定语后置 。



介词宾语前置

 

介词结构的宾语通常是在介词后面,但在古代汉语中,也可放在介词之前,主要以下两种: 
   〈1〉疑问句中,介词的宾语前置 
   ①许子 奚为 不自织? (为什么?) 
   ②何以 战? (凭什么?) 
   ③客 胡为 若此 (为什么?) 
   ④曷为 久居此围城之中而不去也? (为何?) 
   ⑤ 学 恶乎始 ? 恶乎终 ? (从哪里?) 
   〈2〉一般句式中的介词宾语的前置。 
   为了强调介词的宾语,虽无形式标志,但也可以将宾语提到介词之前。例如: 
   ① 楚国 方城以 为城, 汉水以 为池。 
   ② 楚战士无不 一以当十。 
   ③ 沛公 北向坐,张良 西向待。 
   在现代汉语中,还有“ 夜以 继日”这类成语是古汉语的遗够 


介宾语短语的位置


介宾短语可以作状语,也可以作补语,这是古今汉语相同的。但是,古汉语中表示方式、时间、处所、原因、比较、被动等的介宾断语务作补语。“以、宾”式短语作状语。补语参串,而这些补语的短语,今译时一般要作状语翻译。若仍作补语直译,便感到生际别扭,如: 
   ① 何不 试之以足 ?(用脚试试) 
   ② 五亩之宅, 树之以桑 。 
   ③ 青,取之于蓝,而青于蓝。(从……比……) 
   ④ 兵数 破于齐秦 。 
   ⑤ 名垂乎后世 。
   例①、②是介对象,③介处所,主动者,⑤介时间,今译时,都应译作状语。 

谓语前置



主倒置,是为了突出谓语的意义加重谓语的语气或感情色彩,或是为了合乎讲对仗,押音韵,如 
   ①子耶,言伐莒者? 
   ②甚矣,汝之不惠!
   ③ 美哉室! 
   ④ 大哉,其之为君也! 
   ⑤ 灼灼其华 
   ⑥ 竹喧归浣女,动下渔舟 
   以上之例分别体现了谓语前的三种情况。 
   A.疑问句 B.感叹句 C.旧诗词押韵 
   锲而不舍 金石可镂 
   精诚所至 金石为